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一、 依據
- 台北市九十三學年度各級學校「特殊教育宣導」活動實施計劃。
二、目的
- (一)加強人權教育，引導教職員工、家長、學生，對人的尊重與關懷。
- (二)增進對特殊教育學生的瞭解、接納及融和。
- (三)提供特殊教育學生對未來多元性發展空間的認識。
- (四)
協助特殊教育學生建立自信與勇氣。
三、時間
四、活動內容
編號 |
宣導活動項目 |
時間 |
地點 |
參加對象 |
活動內容 |
備註 |
| 1 |
特殊學生
家庭訪問 |
93.10 |
特殊學生家庭 |
級任老師
認輔老師
學生家長 |
瞭解學生家庭生活與特殊需求 |
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| 2 |
影片觀賞 |
93.11.23週會 |
各班教室 |
全校各班 |
低年級：箭靶小牛
中年級：香蕉點播站
高年級：讓愛亮起來 配合學習單 |
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| 3 |
特教知能研習 |
93.11.17
週三進修 |
視聽教室 |
全校教師 |
學習障礙兒童教學與輔導 |
講座：
永吉國小林美玉老師
國語實小袁懋萱老師 |
| 4 |
海報宣導 |
93.11~94.1 |
穿堂 |
全體教職員工、學生家長 |
認識身心障礙名人，了解其奮鬥過程 |
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| 5 |
繪本分享 |
93.11~94.1
閱讀指導 |
圖書室 |
全校各班 |
以特教相關主題之書籍，引導學生了解並關懷身障人士 |
圖書室好書園地配合介紹 |
| 6 |
有愛無礙 |
93.12 |
校園無障礙設施處 |
全校各班 |
認識無障礙環境設施的位置及重要性，並完成活動單 |
校園尋寶配合活動單 |
| 7 |
體驗活動 |
93.12 |
禮堂 |
全校各班 |
語障體驗—喝水傳話 |
以學年為單位安排適當時間進行 |
五、經費
六、本計畫經 特教推行委員會通過，校長核准後實施，修正時亦同。 |
