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 臺北市士林區富安國民小學96學年度3月環境衛生工作小組會議紀錄 |
| 一、 |
時間：96年3月26日下午2時0分 |
| 二、 |
地點：本校視聽教室 |
| 三、 |
主席：丁校長福壽 |
| 四、 |
記錄：湛明珍 |
| 五、 |
出席人員：〈依照簽名順序排列〉 |
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蔡富美 余玫芬 劉欽雲 陳俐伶 張家鈺 李易穎 李淑芳 張凱惠 高德祥
廖真筠 曾雪英 陳欣汝 王惠玲 李義發 朱淑慧 許川濠 |
| 六、 |
主席報告： |
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本學期學校接獲通知將進行95學年體育衛生訪視，有許多體育及環境衛生教育相關的事項請各處室配合協助，以便順利完成任務；此外，特別煩請各處室與學年級任導師將會議中所提宣導事項帶回傳達，大家共同努力將平日用心的點滴呈現出來。
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| 七、 |
業務單位報告： |
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1. |
環保局及衛生局人員將不定期至各校抽檢廁所，請負責打掃廁所之班級加強清潔工作；亦請各班老師幫忙宣導正確使用廁所之禮儀，並珍惜使用衛生紙；3月份五星級廁所觀摩時間為3/30〈週五〉，請當週執勤之導護老師協助評分工作，感謝啦。 |
2. |
天氣漸漸炎熱，請注意教室內及掃區是否有積水容器滋生蚊蚋，若教室或廁所內有蚊子可於打掃時間至掃具室借用殺蟲劑；另外，環保局及衛生局人員將不定期至各校抽檢，請多多配合清除積水容器；感謝五年級各班派出6名防疫小尖兵。 |
3. |
感謝各位老師指導學童午餐禮儀，請於打菜時戴上口罩，並請加強學生不偏食、多吃蔬果、常喝牛奶的好習慣；本學期與營養午餐之營養師洽談，將舉辦一系列之營養教育宣導活動 |
4. |
健康促進學藝競賽截止收件日為3/30〈週五〉，獎品豐富，請鼓勵學生儘快完成作品交出。 |
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1. |
3/28上午一年級日本腦炎接種。 |
2. |
視力不良回條未交回的將再發下第二次通知單，請老師協助催促家長帶子女就醫，也請老師注意班上視力不良學生座位是否合適。 |
3. |
4/14 週六(補上班)上午09:00~12:00 於富洲里"長青會"由士林區健康服務中心主辦社區篩檢檢查項目有血壓、血糖、膽固醇、骨質密度及抹片檢查歡迎40歲以上教職員工參加，家長通知單前一週發到各班，請鼓勵家長參加參加!! |
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1. |
教育局公文處理系統有3.8新版請下載更新。 |
2. |
綠化美化校園工作持續進行，請宣導愛護校園環境。 |
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富安國小95學年度體育衛生訪視評鑑工作分配及進度表如下列，
請表列相關處室及同仁協助： |
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工作項目 |
內容概要 |
負責單位 |
完成
日期 |
備
註 |
指導評鑑事務及簡報
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1. 指導評鑑工作相關事宜
2. 製作簡報及負責簡報
3. 4/23進行第一次檢閱
4. 4/30進行第二次檢閱 |
丁校長 |
4/30 |
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綜理評鑑相關事務 |
1. 掌握籌備進度
2. 溝通及聯繫相關事項
3. 協助完成自我評鑑手冊
4. 準備評鑑資料袋
5. 準備訪視委員紀念品
6. 製作歡迎海報
7. 整理及美化訓導處 |
富美 |
4/30 |
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完成體育方面
評鑑事項 |
1. 依評鑑項目逐一製作資料夾
2. 整理體育器材室
3. 協助準備自評資料
4. 加強關注健康操及跑步計畫實施情形
5. 製作體育宣導標語牌
6. 協助臨時交辦事項 |
文舜 |
4/23 |
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完成衛生方面
評鑑事項 |
1. 依評鑑項目逐一製作資料夾
2. 整理掃具室
3. 協助準備自評資料
4. 加強環境衛生維護及督導
5. 加強午餐教育
6. 製作衛生宣導標語牌
7. 協助臨時交辦事項 |
明珍 |
4/23 |
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完成衛生方面
評鑑事項 |
1. 依評鑑項目逐一製作資料夾
2. 整理健康中心
3. 協助準備自評資料
4. 更新衛教公佈欄
5. 協助臨時交辦事項 |
淑慧 |
4/23 |
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體育教學及研究 |
1. 邀請體育及健教各一位教師進行教學觀摩
2. 依評鑑項目逐一製作資料夾—相關部分
3. 邀請接受訪問的師生 |
莉婷 |
4/23 |
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體育及健教教學
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1. 準備相關課程計畫及資料
2. 督導教學觀摩準備事項
3. 參與訪視評鑑
4. 協助指導受訪學生 |
余主任
真筠 |
4/23 |
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教學及活動實施 |
1. 教學正常化及精緻化
2. 落實及加強健康操.視力保健操.跑步運動之實施
3. 加強環境維護及情境佈置
4. 指導午餐教育 |
全體教師 |
經常性辦理 |
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協助評鑑工作
順利進行 |
1. 協助接待訪視委員
2. 協辦當天臨時交辦事項 |
李主任 |
當天 |
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協助提昇評鑑
品質 |
1. 訪視場地清潔及佈置
2. 協助全校環境整理及器材安全檢查.維修
3. 加強整理資源回收場
4. 準備餐點及茶點
5. 參與訪視評鑑
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許主任
總務處 |
訪視前一週 |
視聽教室 |
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附錄：教務處、健體領域及體育教師配合事項
1. 體育教學正常化實施情形（問卷及抽訪）
2. 體育教師教學效能（體育課教學觀摩）
3. 教學計畫與進度符合情形
4. 九年一貫課程規劃與實施情形
5. 適應體育教學執行情形
6. 體育教學研究會運作情形
7. 參加校內、校外教學研習會及觀摩會
8. 學校辦理健康教育之課程
9. 健康教育教學情形（健教課教學觀摩）
10.游泳教學及活動辦理情形 |
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| 八、 |
結論： |
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藉由各項學習活動及反覆的宣導，我們的環境衛生工作一定能向下紮根，穩穩的深植學生的心田，感謝各位同仁的辛苦及努力，除了完成訪視工作，更可藉此機會檢視自我教學成效，祝大家教學愉快。。 |
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散會（下午3時10分）
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